NOTA INFORMATIVA:XXVII MINI OLIMPIADAS CARMELITAS

XXVII MINI OLIMPIADAS CARMELITAS

Mensajes alusivos a cultivar estilos de vida saludable, barras de niños, jóvenes, profesores y padres de familia, acompañados de sus madrinas, padrinos y mascotas mostraron su júbilo y entusiasmo ante la Subdirectora Prof.Julia Tapia Martínez de la IE Nº 1154 “Nuestra Señora del Carmen” de la U.V. de Mirones del Cercado de Lima.

El jurado calificador determinó ganador al equipo rojo quiénes a ritmo de rap entonando su barra motivadora y con el lema: EL NIÑO QUE JUEGA ES SÍMBOLO DE LIBERTAD Y ALEGRÍA, SOMOS LOS MEJORES ¡ ROJO !.

La actividad estuvo organizado por el equipo del 3er. Grado de primaria y la conducción liderado por el Prof. Ernesto Rodríguez Sánchez.  Con los colores: azul, verde, rojo y amarillo en referencia a los aros olímpicos, niños y jóvenes hicieron gala de su destreza gimnástica en la ceremonia de inauguración realizado durante la mañana del 11 de octubre.

Escrito por: Marouska Cerrón Valenzuela

RED Nº 05

NOTA INFORMATIVA:ENLAZANDO INSTITUCIONES

ENLAZANDO INSTITUCIONES

Las II.EE. Inclusivas que conforman la RED 05 en coordinación con el CEBE Nº 707 “Las Palomitas”, este 17 de octubre desarrollarán la actividad Puertas Abiertas.  A este grato acontecimiento se añade el Desayuno familiar, dónde grupos de niños de las aulas inclusivas de las instituciones educativas compartirán su lonchera bajo el enfoque de interculturalidad e intergeneracional.

Esta visita programada tiene como objetivo involucrar a los niños y jóvenes de la comunidad con sus pares que tienen necesidades educativas especiales y generar lazos de confraternidad, además de dar afectividad.

Escrito por: Marouska Cerrón Valenzuela

RED Nº 05

NOTA INFORMATIVA:PALOMITAS Y LAS FAMILIAS COMPROMETIDAS

PALOMITAS Y LAS FAMILIAS COMPROMETIDAS

CEBE PALOMITAS y las II.EE. inclusivas cumplen con el Taller de Familias Comprometidas el jueves 03 de octubre en la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los últimos días.  Actividad del Plan de Trabajo diseñado por los directivos de las instituciones educativas en coordinación con el equipo SANEE.

Este trabajo se planificó desde el encuentro en Huampaní, organizado para todas las UGEL de Lima Metropolitana en setiembre último; evento donde pudimos integrarnos e interactuar con colegas de excelentes experiencias pedagógicas.

Las instituciones Educativas República de Italia y John F. Kennedy se hicieron presentes en este interesante taller donde se difundió los derechos de las personas con Discapacidad, Ley promulgada el año pasado y a la que le falta su respectiva reglamentación, así como el tema de familia en el contexto social presente.

Escrito por: Marouska Cerrón Valenzuela

                                                                                                   RED Nº 05

FOTOS: TELEVISA VISITA A LA I.E. REPUBLICA FEDERAL DE ALEMANIA - PROGRAMA ESCUELA VERDE

NOTA INFORMATIVA:51° ANIVERSARIO GALVESINO

51° ANIVERSARIO GALVESINO

La Institución Educativa “Pedro Gálvez Egúszquiza”, liderada por Luis Zapata,  la primera semana de octubre celebró su 51° aniversario de creación con una serie de actividades significativas.

Dentro de las cuales, el sábado 5 de octubre, participaron de un Concurso de Escoltas, más de 20 instituciones educativas de la jurisdicción, Callao, San Martín de Porres y San Juan de Lurigancho.

El instructor, Marco Ledesma, hizo gala de manejo organizacional llevando a cabo las Alianzas Estratégicas con la Comisaría, Municipalidad de Lima, Ex alumnos entre otros.

ESCRITO POR:   ZOILA LUIZA GARCIA RODRIGUEZ

                           RED:           05

NOTA INFORMATIVA:HUAMPANI EN PRÁCTICA POR CEBE “PALOMITAS”

HUAMPANI EN PRÁCTICA POR CEBE “PALOMITAS”

La  Dirección General de Educación básica especial DIGEBE, en el marco de presupuesto por resultados PpR 2013, organizó un curso en Huampaní en setiembre pasado para directivos y especialistas en educación especial, cuyo producto fue la elaboración de planes de trabajo de Escuela de Familia, por cada institución educativa que atiende a estudiantes con discapacidad.

El CEBE “PALOMITAS”, liderado por la Mg. Yris Vidal, su equipo multidisciplinario y los directivos de su jurisdicción llevaron a cabo la estrategia de atención a la familia con la participación activa y comprometida de todos a través de un Taller Formativo denominado “Familias Comprometidas”.

Las instituciones educativas República de Italia y J.F. Kennedy se dieron cita la primera semana de octubre con los integrantes de sus comunidades educativas para intercambiar experiencia y reflexionar sobre hábitos y reorientación del proceso educativo de los estudiantes inclusivos.

El marco legal  sobre los estudiantes con discapacidad fue dado por una representante de la defensoría del pueblo.

ESCRITO POR:   ZOILA LUIZA GARCIA RODRIGUEZ

                                                                                    RED:           05

NOTA INFORMATIVA: I.E. 1148 Juana Infantes Vera, marcha por la protección del medio ambiente.

I.E. 1148 Juana Infantes Vera, marcha por la protección del medio ambiente.

El jueves 26 de setiembre estudiantes del nivel primario de la I. E. 1148 Juana Infantes Vera, marcharon con pancartas alusivas a la defensa del Medio Ambiente por toda la Unidad Vecinal 03 del Cercado de Lima.

“Verde es vida”. “Cuidemos el medio ambiente”. “Un árbol para respirar mejor”, entre otros mensajes, figuraron en las pancartas que portaban los niños.  Todos los grados estuvieron presentes acompañados de sus profesores quienes pusieron esmero en hacer de las pancartas bastantes vistosas. Acompañaban los miembros de la banda de guerra del plantel, quienes tocaban las clásicas marchas militares y canciones de moda.

Esta actividad clausura la Unidad de Aprendizaje del mes de setiembre, y sirve para impulsar la creación del biohuerto institucional, enmarcado dentro del Proyecto ENO de sembrado de árboles frutales a nivel mundial.

La Dirección del plantel a cargo de la Sra. Ysabel Moreno Azaña, ha visto importante la difusión de este proyecto entre los estudiantes del nivel primario y secundario. Pues les ha de servir a futuro en la toma de  conciencia por la defensa del Medio Ambiente y en contra de la contaminación ambiental.

Escrito por: Martín Roldán Ruiz

Red: N° 05.